0 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Тренинг педагогической осознанности; Личностно — ориентированная модель взаимодействия взрослого с ребенком; консультация по теме

Тренинг педагогической осознанности «Личностно — ориентированная модель взаимодействия взрослого с ребенком»
консультация по теме

Общение ребенка и взрослого является важным психологическим условием успешного развития в период дошкольного и школьного детства. Значимый взрослый – это близкий человек, оказывающий существенное, определяющее влияние на условия развития и образ жизни ребенка. Ш.А.Амонашвили «Педагогический процесс должен быть наполнен чуткостью и заботливостью, отзывчивостью и доброжелательностью, переживанием успеха и утверждением достоинства каждого ребенка. Такой стиль отношений способствует всестороннему , полноценному проявлению задатков детей, целостному формированию его личности. Ребенок становится открытым и восприимчивым к педагогическому воздействию только в том случае, если характер общения с ним близких людей поощряет его проявлять и утверждать себя, помогает ему в этом». Личностно ориентированная модель взаимодействия взрослого с ребенком, принцип которой — «не рядом и не над, а вместе», стала альтернативной относительно учебно-дисциплинарной модели общения.

Статья в тему:  Бронзовый и железный век. Что такое железный век? Как век металла проявил себя в ссср
Ссылка на основную публикацию
Статьи c упоминанием слов:
Adblock
detector